Séquence DNL: The Holocaust, facts and remembrance
Cette séquence consacrée à l’Holocauste est destinée aux élèves de Terminale dans le cadtre...
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Carine Delnaud | 3 Sep 2023 | 04. World War II, Q1- Les mémoires de la Seconde Guerre mondiale | 0 |
Cette séquence consacrée à l’Holocauste est destinée aux élèves de Terminale dans le cadtre...
Lire …Dominique Chathuant | 24 Mar 2023 | Chapitre 2 - Un tournant social, politique et culturel, la France de 1974 à 1988, Chapitre 3. La République française, Terminale - EMC - 2020, Terminale - Histoire - ST2S | 0 |
Diaporama sur les présidents, gouvernements et majorités sous la Cinquième République Ce visuel...
Lire …Richard Gaillard | 19 Déc 2022 | La Révolution française et l’Empire : une nouvelle conception de la nation, Méthode | 0 |
Méthodologie de la question problématisée Présentation de l’activité : exercice méthodologique « question problématisée » à partir d’un sujet. grille d’évaluation fournie Temps estimé : 1h30 Compétences...
Lire …Dominique Chathuant | 14 Déc 2022 | Droits et enjeux du monde contemporain, EMC- Seconde, La mise en œuvre du projet républicain, QCM | 0 |
Certaines des questions posées dans ce quizz ne peuvent être soumises aux élèves que de façon très...
Lire …Dominique Chathuant | 13 Avr 2022 | Anglais (PENNYBANK), Disciplines non linguistiques (DNL), H05. Modern History, Contemporary History, The British Empire: Crown Colonies, Dominions and the Informal Empire | 0 |
This downloadable file contains several primary and secondary sources including a time chart on...
Lire …Dominique Chathuant | 10 Fév 2022 | 01. LE TEMPS DES DOMINATIONS COLONIALES , 1. Les Européens dans le peuplement de la Terre, Anglais (PENNYBANK), Disciplines non linguistiques (DNL), DNL - Première, Euro anglais-Première, H04. XIXth Century, History, Q4- Le premier XXe siècle (1914-1945), The British Empire: Crown Colonies, Dominions and the Informal Empire | 0 |
This activity may also be a MP3 format assignment to load on Moodle or any DWE. Sources:...
Lire …Dominique Chathuant | 10 Fév 2022 | 01. The Great War / World War I, 04. World War II, 06. The End of Colonial Empires and the Rise of the Third World, Chapitre 1 - La fin de la Seconde Guerre mondiale et les débuts d’un nouvel ordre mondial, DNL - Première, Enseigner en langue étrangère, Euro anglais-Première, H04b. The UK and the British Empire, H05. Modern History, Contemporary History, Q3a- Les relations internationales, Q4- Le premier XXe siècle (1914-1945), The British Empire: Crown Colonies, Dominions and the Informal Empire, Thème 4 : La Première Guerre mondiale et la fin des empires européens | 0 |
This activity may also be a MP3 format assignment to load on Moodle or any DWE. In some cases, you...
Lire …Julien Roy | 3 Oct 2021 | 02. Totalitarianism, Anglais (PENNYBANK), Disciplines non linguistiques (DNL), Euro anglais- Terminale, History | 0 |
Idées générales de la séquence: Sur le thème Fragility of Democracies and Rising of...
Lire …Cécile Dunouhaud | 7 Sep 2021 | Compositions, Méthodologie | 0 |
Voici une proposition de fiche méthodologique concernant l’exercice de la dissertation qui...
Lire …Julie Delamard | 13 Avr 2021 | Enseigner en langue étrangère, Esabac/Euro italien-Terminale, Italien, Thème 1 – Mers et océans : au coeur de la mondialisation | 0 |
Buongiorno, je vous propose une séquence complète sur le premier thème du nouveau programme de...
Lire …Dominique Chathuant | 9 Mar 2021 | Anglais (PENNYBANK), COLONISATION ET DÉCOLONISATION, DNL - Première, Égalité et discrimination, H05. Modern History, Contemporary History, History, The British Empire: Crown Colonies, Dominions and the Informal Empire | 0 |
A testimony about the effect of the Natives Land Act passed in 1913.
Lire …Dominique Chathuant | 4 Déc 2020 | 02. The Industrial Age, Anglais (PENNYBANK), Disciplines non linguistiques (DNL), H04b. The UK and the British Empire, H05. Modern History, Contemporary History, History, History of the UK in Europe | 0 |
British Heads of State and Heads of Government from Regency to George VI A useful slideshow for...
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L’association organise en 2024-2025 un nouveau cycle de conférences pour l’agrégation interne d’histoire-géographie. Vous y trouverez des contenus méthodologiques, des conférences de spécialistes, des témoignages d’anciens lauréats, etc..
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