Las memorias de la Guerra civil española ( 1939- 2019)
La Guerra Civil es un acontecimiento trascendental, sin duda alguna el más grave de la historia española del siglo XX. Constituyó para la sociedad española un Trauma colectivo
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DNL – Terminale
Histoire de l’Espagne au 20 ème siècle : quelques ressources
Quelques ressources pour enseigner l’histoire de l’Espagne au 20 ème siècle...
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Ressources pédagogiques pour enseigner l’histoire de l’Espagne contemporaine
Le site web Aulas de la Memoria met en libre accès de nombreuses ressources pédagogiques sur...
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Séquence DNL: The Holocaust, facts and remembrance
Cette séquence consacrée à l’Holocauste est destinée aux élèves de Terminale dans le cadtre...
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Activité pédagogique : 1948 – Malan and the official beginning of Apartheid, 1948
This downloadable file contains several primary and secondary sources including a time chart on...
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La relation russo-occidentale de 2000 à 2021 : un diaporama.
Pour mieux comprendre la guerre en Ukraine, voici un un diaporama permettant d’actualiser ses connaissances. Il est également utilisable en classe comme supprt d’explication auprès de nos élèves. Vous souhaitez lire...
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Séquence DNL : Fragility of Democracies and Rising of Totalitarianisms 1919-1939
Sur le thème Fragility of Democracies and Rising of Totalitarianisms 1919-1939. Voici une base de...
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L’Italia 1945-1948
Un support complet pour une leçon sur l’Italie des années 1945-1948. Cours au programme dans...
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The USA : a more or less open country in a globalized world
The USA : a more or less open country in a globalized world Introduction : The USA is one of the...
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Géographie Terminale Esabac : Thème 2 complet « Dinamiche territoriali, cooperazioni e tensioni nella globalizzazione »
Buongiorno, voici un cours adapté aux nouveaux programmes de géographie en Esabac. Vous y...
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Géographie : Terminale – Thème 1 – « Mari e oceani nel cuore della globalizzazione »
Buongiorno, je vous propose une séquence complète sur le premier thème du nouveau programme de...
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The USMCA : cooperation and tensions in North America.
Le programme de SELO tel qu’arrêté dans l’Académie de Rennes invite les enseignants à...
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GEO-ACADEMY
Après plusieurs échanges, le constat a été fait de l’opportunité de construire un dialogue et d’impliquer notre association, en tant que recruteur d’enseignants volontaires parmi nos adhérents et leurs propres contacts au sein de leurs établissements. L’objectif est double.
Il s’agit d’abord d’améliorer la diffusion et la publicité du projet Geo-Academy auprès des enseignants français, à l’école primaire, au collège et au lycée. Il s’agit ensuite de participer à l’évolution globale de Geo-Academy.
ANNALES HGGSP
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