Julien Roy, Auteur à Clio Lycée

Séquence EMC Sur le thème de la liberté / les liens entre la liberté et le droit / argumenter sa position

Julien Roy | Déc 23, 2021 | Première - EMC - 2019, Terminale - EMC - 2020 |

Proposition de séquence en 3 ou 4 heures évaluation trimestrielle comprise (prévu sur des séances regroupées de part et d’autre d’un week-end) Sur le thème de la liberté / les liens entre la liberté...

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Fragility of Democracies and Rising of Totalitarianisms 1919-1939

Julien Roy | Oct 3, 2021 | 02. Totalitarianism, Anglais (PENNYBANK), Disciplines non linguistiques (DNL), Euro anglais- Terminale, History |

Idées générales de la séquence: Sur le thème Fragility of Democracies and Rising of Totalitarianisms 1919-1939. Voici une base de cours concernant les terminales. En parallèle du cours de tronc...

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Thème 5 : Analyser les relations entre États et religions, une introduction au thème avec Le Marchand de Venise (Shakespeare)

Julien Roy | Juin 14, 2021 | Introduction : États et religions aujourd’hui, Première, Première – Spécialité histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques – 2019, Thème 5 : Analyser les relations entre États et religions |

Voici le travail d’introduction réalisé dans le cadre du travail à distance avant correction en demi-groupe et en parallèle avec le bac blanc de français. Je vous livre brutes les consignes...

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Qu’est-ce que la démocratie illibérale ? L’exemple de la Hongrie

Julien Roy | Fév 22, 2021 | Axe 2 - Avancées et reculs des démocraties |

Voici un simple petit exercice sur cette question souvent évoquée dans l’actualité, mal comprise par nos élèves (puisque le peuple soutient toujours les gentils), mais pas toujours traitée...

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Proposition d’évaluation par QCM en EMC

Julien Roy | Fév 12, 2021 | Première - EMC - 2019, Terminale - EMC - 2020 |

Pourquoi une évaluation par QCM en EMC? Il faut mettre des notes en EMC. Notamment d’après les dernières directives reçues cette semaine incluant un guide sur l’évaluation dans le cadre...

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Les espaces ruraux: multifonctionnalité ou fragmentation ?

Julien Roy | Mar 17, 2020 | Thème 3 : Les espaces ruraux : multifonctionnalité ou fragmentation ? |

Bonjour à tous, Évidemment nous sommes en plein bricolage. En vue de la deuxième session des E3C j’avais trouvé un truc (exercice conclusif de reformulation en autonomie) pour accélérer la fin...

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La difficile entrée dans l’âge démocratique : la Deuxième République et le Second Empire;

Julien Roy | Déc 11, 2019 | La difficile entrée dans l’âge démocratique : la Deuxième République et le Second Empire |

Quand j’ai vu dans le programme le PPO sur Lamartine, j’ai repensé à ce vieux recueil de sa revue Le conseiller du peuple, chiné à Besançon, il y a près de 20 ans (dans un lot avec un...

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Exercice type bac: Métropolisation, transposer un texte en schéma Mise à jour novembre 2021

Julien Roy | Nov 21, 2019 | Contrôle continu, Géographie, Le croquis de géographie, Thème 1 : La métropolisation : un processus mondial différencié |

Bonjour, Difficile de trouver ce type d’exercice clef en main. Je crois que la meilleure solution reste encore d’écrire son propre texte et, pour les débuts, de guider le travail. Je...

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La société: Qu’est-ce qu’être français dans les années 2020?

Julien Roy | Nov 3, 2019 | 3. Enseignement moral et civique, Première - EMC - 2019 |

Un travail pour le début d’année de première, en lien avec le thème 1 d’histoire, l’objectif étant d’apporter du recul et du fond par rapport au débat hystérisé qui nous...

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MàJ oct. 2021 Question problématisée: trois sujets de DS sur le chapitre 1 accompagnés de leur corrigé et d’un plan détaillé + un sujet de DM à la maison sur le chapitre 2 et son corrigé

Julien Roy | Nov 3, 2019 | Contrôle continu, Thème 1 : L’Europe face aux révolutions |

Bonjour, MàJ oct. 2021 / Voici une proposition d’évaluation en question problématisée. Trois sujets pour trois classes. 2021: J’ai réutilisé partiellement les sujets et fait évoluer les...

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