« Les voix de la Retirada s’exposent »: un projet pédagogique pluridisciplinaire en classe de CAP
Nous vous présentons un projet pluri-disciplinaire ( histoire- EMC-français-Espagnol) menée avec...
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CAP
Une progression annuelle HG-EMC pour les CAP
Une progression traitant l’ensemble du programme d’histoire-géographie-EMC en CAP. Vous souhaitez lire la suite ? Actifs dans le débat public sur l'enseignement de nos disciplines et de nos pratiques pédagogiques,...
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Voyages et découvertes du XVIe au XVIIIe siècle
Voici le cours prof, la trame élève à trous et le diaporama Les Européens et le monde (XVIe – XVIIIe siècle) Le programme insiste sur un certain nombre de grands changements culturels, économiques, politiques à l’époque moderne...
Lire … Ressources pour le CAP
Sur quelques entrées du programme de CAP le site de Besançon dans la rubrique TICE en pratique propose des séances sur la métropole américaine ainsi que sur inégalité et développement au travers du thème de la santé :...
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GEO-ACADEMY
Après plusieurs échanges, le constat a été fait de l’opportunité de construire un dialogue et d’impliquer notre association, en tant que recruteur d’enseignants volontaires parmi nos adhérents et leurs propres contacts au sein de leurs établissements. L’objectif est double.
Il s’agit d’abord d’améliorer la diffusion et la publicité du projet Geo-Academy auprès des enseignants français, à l’école primaire, au collège et au lycée. Il s’agit ensuite de participer à l’évolution globale de Geo-Academy.
ANNALES HGGSP
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