Thème IV : Identifier, protéger et valoriser le patrimoine : enjeux géopolitiques
Le patrimoine, une préoccupation française . Cet axe a pour but de mettre en lumière la politique...
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Clio Lycée > Terminale > Terminale - Spécialité histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques - 2020 > Thème 4 – Identifier, protéger et valoriser le patrimoine : enjeux géopolitiques
Clionautes | Déc 28, 2020 | Objet de travail conclusif - La France et le patrimoine, des actions majeures de valorisation et de protection, Terminale - Spécialité histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques - 2020, Thème 4 – Identifier, protéger et valoriser le patrimoine : enjeux géopolitiques | 0 |
Le patrimoine, une préoccupation française . Cet axe a pour but de mettre en lumière la politique...
Lire …DANIEL POZA LAZARO | Déc 16, 2020 | Introduction : Les enjeux géopolitiques du patrimoine | 0 |
Cet axe a pour but d’introduire les différentes notions qui seront présentes dans ce thème...
Lire …DANIEL POZA LAZARO | Déc 16, 2020 | Axe 2 - Patrimoine, la préservation entre tensions et concurrences | 0 |
Objectifs : Cet axe a pour but de mieux comprendre les enjeux de la préservation du patrimoine et...
Lire …Clionautes | Déc 2, 2020 | Thème 4 – Identifier, protéger et valoriser le patrimoine : enjeux géopolitiques | 0 |
Patrimoine à valoriser, identifier et protéger; Cet axe a pour but de comprendre les enjeux...
Lire …Ludovic Chevassus | Sep 22, 2020 | Objet de travail conclusif - La France et le patrimoine, des actions majeures de valorisation et de protection | 0 |
La France et le patrimoine des actions majeures de valorisation et de protection. Ce cours fait...
Lire …Céline Rigouard | Sep 10, 2020 | Introduction : Les enjeux géopolitiques du patrimoine | 0 |
Thème 4 Identifier, protéger et valoriser le patrimoine: enjeux géopolitiques Chapitre...
Lire …Ludovic Chevassus | Sep 9, 2020 | Axe 2 - Patrimoine, la préservation entre tensions et concurrences, Thème 4 – Identifier, protéger et valoriser le patrimoine : enjeux géopolitiques | 0 |
Patrimoine : préservation tension et concurrences. Ce cours fait directement suite au travail...
Lire …Déborah Caquet | Sep 8, 2020 | Axe 2 - Patrimoine, la préservation entre tensions et concurrences, Thème 4 – Identifier, protéger et valoriser le patrimoine : enjeux géopolitiques | 0 |
Axe 2 Patrimoine, la préservation entre tensions et concurrences Jalons –...
Lire …Déborah Caquet | Sep 7, 2020 | Axe 1 - Usages sociaux et politiques du patrimoine | 0 |
Thème 4 – Identifier, protéger et valoriser le patrimoine : enjeux géopolitiques (26-28 heures) Ce...
Lire …Déborah Caquet | Sep 7, 2020 | Introduction : Les enjeux géopolitiques du patrimoine | 0 |
Thème 4 : Identifier, protéger et valoriser le patrimoine : enjeux géopolitiques Présentation...
Lire …Ludovic Chevassus | Août 27, 2020 | Axe 1 - Usages sociaux et politiques du patrimoine, Thème 4 – Identifier, protéger et valoriser le patrimoine : enjeux géopolitiques | 0 |
Usages sociaux et politiques du patrimoine. Ce cours fait directement suite au travail initié en...
Lire …Ludovic Chevassus | Août 20, 2020 | Introduction : Les enjeux géopolitiques du patrimoine, Thème 4 – Identifier, protéger et valoriser le patrimoine : enjeux géopolitiques | 0 |
Le patrimoine dans le monde. Ce cours introductif prend appui sur la programmation annuelle que...
Lire …Clio Lycée rassemble sous la direction éditoriale de l’association de professeurs d’histoire et de géographie Les Clionautes, des contributions spécifiques pour le lycée. Les ressources du site sont accessibles sous conditions aux adhérents.
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