Une biocratie eugéniste: Le IIIe Reich
Problématique: Dans quelle mesure les pratiques eugénistes ont-elles mené à des dérives...
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Clio Lycée > Première > Archives - Programmes Premières avant 2019 > 1. HISTOIRE(programme 2011) > LE SIÈCLE DES TOTALITARISMES > GENÈSE ET AFFIRMATION DES RÉGIMES TOTALITAIRES
Halima Bouchoucha | Mar 1, 2019 | 1. HISTOIRE(programme 2011), GENÈSE ET AFFIRMATION DES RÉGIMES TOTALITAIRES , LE SIÈCLE DES TOTALITARISMES | 0 |
Problématique: Dans quelle mesure les pratiques eugénistes ont-elles mené à des dérives...
Lire …Bruno MODICA | Nov 7, 2018 | 1. HISTOIRE(programme 2011), Chapitre 3 - La Seconde Guerre mondiale, GENÈSE ET AFFIRMATION DES RÉGIMES TOTALITAIRES , GUERRES MONDIALES ET ESPOIRS DE PAIX, HISTOIRE (séries ES et L) : Regards historiques sur le monde actuel, La guerre au XXe siècle, Le rapport des sociétés à leur passé, LE SIÈCLE DES TOTALITARISMES, Les mémoires : lecture historique | 0 |
Histoire du convoi Accueil Les déportés Histoire du convoi En cette fin juillet 1944, la situation...
Lire …Annie De Nicola | Déc 4, 2017 | GENÈSE ET AFFIRMATION DES RÉGIMES TOTALITAIRES | 0 |
COMPOSITION Durée : 2 heures Sujet : Fascisme, nazisme et stalinisme : la comparaison est-elle justifiée ? A l’aide de vos connaissances et des documents ci-dessous, rédigez une composition répondant à la question figurant dans...
Lire …Annie De Nicola | Déc 4, 2017 | GENÈSE ET AFFIRMATION DES RÉGIMES TOTALITAIRES | 0 |
L’objectif de la séquence destinée aux élèves de Première scientifique est de présenter en six heures l’origine, les points communs et les spécificités des régimes totalitaires. Remarques générales : Il est conseillé...
Lire …Stéphane Descombaz | Juil 21, 2017 | GENÈSE ET AFFIRMATION DES RÉGIMES TOTALITAIRES | 0 |
Cours donné à des élèves de premières ES, vers janvier. Loin d’être exhaustif, il vise à donner aux élèves quelques exemples et quelques repères afin de leur permettre de réaliser une dissertation lors de...
Lire …Cécile Dunouhaud | Mai 13, 2017 | GENÈSE ET AFFIRMATION DES RÉGIMES TOTALITAIRES | 0 |
Dans le but d’expliquer aux élèves l’idéologie nazie, voici une proposition d’étude documentaire basée principalement sur des extraits de Mein Kampf accompagnés d’un questionnaire. Les extraits de cet...
Lire …Fabrice Jonckheere | Déc 20, 2016 | GENÈSE ET AFFIRMATION DES RÉGIMES TOTALITAIRES | 0 |
Rudolph Höß, Le commandant d’Auschwitz parle, 1958, La Découverte, 2005, 268 p. Lecture et analyse de l’ouvrage. Brève biographie de Höß Rudolf Franz Ferdinand Höß, né le 25 novembre 1900 à Baden-Baden et exécuté le 16...
Lire …Anne-Sophie DOCHE | Mar 7, 2016 | GENÈSE ET AFFIRMATION DES RÉGIMES TOTALITAIRES | 0 |
HDA ou AP 1ière ES/L ou S. > Travail collaboratif : Hitler, de l’Histoire à la fiction. – Niveau d’enseignement : 1ière ES/L ou S. – Domaine : Histoire/ Histoire des Arts. – Temps : 2 heures en classe entière...
Lire …Jean-Pierre Costille | Fév 18, 2015 | GENÈSE ET AFFIRMATION DES RÉGIMES TOTALITAIRES | 0 |
Voici quelques propositions d’utilisation du livre de Johann Chapoutot. Il faut souligner que l’ouvrage propose de très nombreux extraits de textes. Ce travail sur les sources est très formateur, mais il faudra toujours insister...
Lire …Clio Lycée rassemble sous la direction éditoriale de l’association de professeurs d’histoire et de géographie Les Clionautes, des contributions spécifiques pour le lycée. Les ressources du site sont accessibles sous conditions aux adhérents.
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