Séquence Aménager la ville durable
La séquence s’articule autour de deux études de cas: celle de Londres et celle de Mexico; d’une mise en perspective et d’un travail collaboratif en transdisciplinarité avec un...
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Céline Douterluingne
Céline Douterluingne
Transdisciplinarité et usages du numérique
Projet mené dans le cadre du Tronc commun CIEN de l’Espé Strasbourg: création d’une capsule vidéo de 8 minutes autour d’un projet collaboratif Mathématiques, EPS,...
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Thème 2 : Gérer les ressources terrestres
Cours intégral et organigramme bilan en pièces-jointes EDC : Le Nigéria, entre abondance pétrolière et pénurie énergétique Documents p.126/127/128/129 Manuel Hatier 2014 rééd. Réalisations : –...
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L’eau, une ressource convoitée, exploitée et menacée
Vous souhaitez lire la suite ? Actifs dans le débat public sur l'enseignement de nos disciplines et de nos pratiques pédagogiques, nous cherchons à proposer des services multiples, à commencer par...
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Étude de cas : l’eau en Californie
Thème 2 : GERER LES RESSOURCES TERRESTRES Vidéos d’introduction Lien à copier dans le navigateur info.arte.tv/fr/secheresse-en-californie] DOC 1 Afin de préserver le peu d’eau qu’il reste dans...
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Les enjeux du développement : du développement au développement durable
Introduction : Le développement désigne la capacité d’un État à satisfaire les besoins essentiels de sa population donc à améliorer ses conditions de vie. Mais ce développement est inégal est...
Lire …CONFERENCES CLIO-PREPAS
Concours enseignants
Nous organisons une série de conférences sur les programmes d’Histoire Géographie de l’agrégation interne et du Capes.
A partir du 3 décembre 2024
Réservés aux Clionautes à jour de leur cotisation.
CONFERENCE VIRTUELLE
La crise 1929-1935
Jean-Yves LE NAOUR
29 Novembre 2024 à 18h30
Date limite des inscriptions 28 Novembre 2024 à 20h00.
ANNALES HGGSP
Vos contacts
