Première – Spécialité histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques

Activité – Le journalisme dans tous ses états

Deborah Caquet | 21 Mar 2025 | Activités pédagogiques, Introduction : comment s’informe-t-on aujourd’hui ?, L'Etat de droit, Terminale - EMC - 2020

Cette activité est prévue pour une multitude de situations : soit une manifestation ponctuelle...

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Élèves et IA : images géopolitiques

Ludovic Chevassus | 17 Fév 2025 | Objet de travail conclusif - L’information à l’heure d’Internet

Travailler avec les élèves les images générées par IA, à travers une grille géopolitique : tout un...

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OTC- La puissance des États-Unis aujourd’hui

Deborah Caquet | 23 Nov 2024 | Objet de travail conclusif - La puissance des États-Unis aujourd’hui, Séquence

Cet objet de travail conclusif répond au programme suivant : Il s’inscrit dans le cours...

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Axe 2 – Les formes indirectes de la puissance

Deborah Caquet | 16 Nov 2024 | Axe 2 - Formes indirectes de la puissance : une approche géopolitique, Séquence

Cet axe répond au programme suivant : Il s’inscrit dans le cours suivant et déjà publié :...

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Axe 1 – Essor et déclin des puissances : un regard historique

Deborah Caquet | 14 Nov 2024 | Axe 1 - Essor et déclin des puissances : un regard historique, Séquence

Cet axe répond au programme suivant : Il s’inscrit dans le cours suivant et déjà publié :...

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Séance d’actualité – Les élections américaines 2024

Deborah Caquet | 12 Nov 2024 | Séances d'actualité, Thème 1 : Comprendre un régime politique : la démocratie

Les élections américaines font réagir et il est probable que certains d’entre vous auront...

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Introduction : Les caractéristiques et les fondements de la puissance aujourd’hui

Deborah Caquet | 4 Oct 2024 | Introduction : Les caractéristiques et les fondements de la puissance aujourd'hui, Séquence

Cette introduction s’appuie sur le programme officiel suivant : Il s’inscrit dans le...

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Découvrir l’HGGSP avec les Jeux Olympiques de Paris 2024

Deborah Caquet | 22 Sep 2024 | Activités pédagogiques, Introduction

Les débuts en HGGSP sont quadrillés dans le B.O. par cette introduction : Dans beaucoup de manuels...

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Introduction : Les Jeux olympiques de Paris 2024

Véronique Ponton | 3 Sep 2024 | Introduction, Séquence

Les Jeux olympiques 2024 de Paris fournissent de quoi profondément transformer notre enseignement...

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Enseigner l’Europe dans le secondaire

Caroline Villordin | 14 Avr 2024 | Chapitre 2. La construction européenne entre élargissement, approfondissement et remises en question, La France : des espaces ruraux multifonctionnels, entre initiatives locales et politiques européennes, La France : les systèmes productifs entre valorisation locale et intégration européenne et mondiale, Objet de travail conclusif - Les frontières internes et externes de l’Union européenne, Ressources pour bâtir un cours, Thème 3 – L’Union européenne dans la mondialisation : des dynamiques complexes, Thème 3 – La France et ses régions dans l’Union européenne et dans la mondialisation : lignes de force et recompositions

A l’approche des élections européennes du 9 juin 2024, il paraît intéressant de voir comment...

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Ressources exploitables en HGGSP

Ludovic Chevassus | 18 Jan 2023 | Première – Spécialité histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques – 2019, Ressources pour bâtir un cours, Terminale - Spécialité histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques - 2020

Septembre 2022 a été la quatrième rentrée pour la HGGSP en Première, la troisième pour les...

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(Axe 1) Au début du XIXe, les partisans du système représentatif étaient-ils des démocrates ?

Dominique Chathuant | 17 Oct 2022 | Activités pédagogiques, Axe 1 - Penser la démocratie : démocratie directe et démocratie représentative

Une première vague est composée des mouvements libéraux, qui se produisent au nom de la liberté, contre les survivances ou les retours offensifs de l’Ancien Régime […]
Une seconde vague est constituée par les révolutions proprement démocratiques. Je reviendrai à loisir sur la différence de nature entre les révolutions libérales et les révolutions démocratiques […]

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Le domino des dyades

Marie-Aline Tresson | 24 Juin 2022 | Activités pédagogiques, Thème 3 : Étudier les divisions politiques du monde : les frontières

Voici un jeu en lien avec le THÈME 3 – ÉTUDIER LES DIVISIONS POLITIQUES DU MONDE : LES FRONTIÈRES...

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Jeu sur le Thème 4 : S’informer

Marie-Aline Tresson | 24 Juin 2022 | Activités pédagogiques, Thème 4 : S’informer : un regard critique sur les sources et modes de communication

Voici un jeu à faire en classe en équipe pour le thème Thème 4 : S’informer : un regard critique...

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Thème 4 Axe 1 Les grandes révolutions techniques de l’information

Fabrice Durand-Lico | 27 Mai 2022 | Axe 1 - Les grandes révolutions techniques de l’information, Séquence

HGGSP Première : T4. S’informer Axe 1. Les grandes révolutions techniques de...

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1èreHGGSP – Croquis – Le « collier de perles », une stratégie d’affirmation de la puissance maritime chinoise

Julien CHARTOIRE | 26 Fév 2022 | Axe 2 - Formes indirectes de la puissance : une approche géopolitique, Séquence

L’objectif de l’activité est de comprendre la stratégie maritime de la Chine dans l’affirmation de sa puissance. C’est l’occasion de travailler la méthodologie du croquis.

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