Cette activité est prévue pour une multitude de situations : soit une manifestation ponctuelle dans le cadre de la semaine de la presse, soit un travail dans le cadre de l’éducation aux médias en EMC, soit une activité dans le programme d’HGGSP Première. Elle est publiée en référence à la semaine de la presse 2025.
Le travail s’appuie sur un excellent documentaire de 90min de 2024. Réalisé par Caroline Fontaine, le Dictionnaire amoureux du journalisme est une pépite que je recommande hautement.
Le « Dictionnaire amoureux du journalisme », inspiré d’un ouvrage de Serge July, est un cri d’amour à la liberté, celle de la presse, qui sous-tend toutes les autres. Cette immersion avec des journalistes au cœur des histoires qu’ils ont couvertes permet de faire revivre des reportages, des enquêtes souvent bouleversantes, étonnantes, qui toujours tiennent en haleine. Mais surtout, elle permet de raconter ce qu’est un journaliste, ce qui l’anime, et ce qu’on lui doit. Ce film engagé s’attarde sur les enjeux du journalisme et sur la crise profonde qu’il traverse actuellement, révélant ainsi les failles de notre démocratie et les dangers qui la guettent.
Résumé sur France TV
Le documentaire est très abordable, facilement sécable pour la classe et très utile pour aborder la grande diversité du métier et surtout de ses sujets : environnement, guerre, société, justice, pays étrangers, politique, etc. Il permet de dresser des portraits de plusieurs journalistes qui témoignent de leur expérience, de leurs interrogations, de leurs doutes aussi parfois.
Nature : QCM + Débat
Durée : 1 heure Matériel : tout est apporté mais pas la vidéo elle-même, à consulter sur le site de France TV Différenciation : non Évaluation : oui |
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