Enseigner l’Europe dans le secondaire
A l’approche des élections européennes du 9 juin 2024, il paraît intéressant de voir comment...
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Chapitre La construction européenne entre élargissement, approfondissement et remises en question
Le traité de Lisbonne et la question d’une défense européenne
Certaines propos politiques diffusés entre autres par l’antenne française d’un média extérieur aux pays de l’OTAN et de l’UE et relayés dans les réseaux sociaux par des influenceurs à divers titres soutiennent que l’art. 42 du traité de l’UE placerait la politique étrangère de l’UE « quasiment (sic) sous la tutelle de l’OTAN (sic ). » Relayés à l’envi, ses propos interpellent les capacités de chacun à analyser les termes d’un traité.
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Thème 4 Chapitre 2 La construction européenne depuis 1992
Le manuel utilisé pour cette séquence est celui du Livre Scolaire, Histoire Géographie Terminale....
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GEO-ACADEMY
Après plusieurs échanges, le constat a été fait de l’opportunité de construire un dialogue et d’impliquer notre association, en tant que recruteur d’enseignants volontaires parmi nos adhérents et leurs propres contacts au sein de leurs établissements. L’objectif est double.
Il s’agit d’abord d’améliorer la diffusion et la publicité du projet Geo-Academy auprès des enseignants français, à l’école primaire, au collège et au lycée. Il s’agit ensuite de participer à l’évolution globale de Geo-Academy.
ANNALES HGGSP
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