Révolutions, libertés, nations à l’aube de l’époque contemporaine
L’Europe entre restauration et révolution (1814-1848)
Montée des nationalismes en Europe. Possibilité de traiter du rôle de la France dans les questions...
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Utiliser le livre de S Van Damme « A toutes voiles vers la vérité : une autre histoire de la philosophie au temps des Lumières ».
Voici quelques phrases collectées dans le livre de Stéphane Van Damme qui pourront servir en seconde dans le Thème 5 « Révolutions, libertés, nations, à l’aube de l’époque contemporaine ». Il est précisé que la question « traite...
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La diffusion de la presse pendant la Révolution
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La rupture avec la monarchie
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1833. Conséquences de l’émancipation britannique sur la fuite des esclaves des colonies françaises (1833-1848)
Extrait de Lennox Honychurch, The Dominica story, a history of the Island, MacMillan Education Ltd, London, Basingstoke, 1995, traduction : Dominique Chathuant, 1998. La traduction est fidèle au titre original, bien que les...
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1828. 1828-1840 – Dans les colonies danoises : réformer l’esclavage ou l’abolir ? (1828-1840)
En 1840, la législation danoise prétend adoucir le sort des esclaves et introduit la notion de rachat forcé. C’est un des exemples étrangers cités par Schœlcher. L’esclavage est aboli le 3 juillet 1848 par le...
Lire … 1833. Abolition britannique de l’esclavage (1833)
Londres, 28 août 1833Ces actes sont publiés par Victor Schœlcher., Considérant que divers individus sont retenus en état d’esclavage dans plusieurs colonies de Sa Majesté ; qu’il est juste et opportun de les...
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1848. Partie néerlandaise de Saint-Martin / Sint-Marteen (1848)
Dans son mémoire, Gatine (1805-1864), commissaire général du gouvernement français (Seconde République), raconte comment l’abolition française entraîne l’abolition néerlandaise à Saint-Martin. Comme Lamartine ou...
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1853. Mémoires du général Toussaint Louverture commentées par Saint-Rémy (1853)
Toussaint Louverture, le véritable portrait Contrairement à ce qui est annoncé dans le titre, il ne s’agit pas à vrai dire, des mémoires de Louverture mais de la réédition de plusieurs textes de cet acteur des révolutions...
Lire … 1789, les Français ont la parole, analyse du cahier de doléances de Mouilleron en Pareds en Vendée.
Niveau : 2nde. Durée : 1h30 Objectifs : S’initier à la paléographie. Comprendre la situation de la société d’Ancien Régime à la veille de la Révolution. Approfondir la méthode du commentaire de texte....
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Architecture des Lumières : la saline royale d’Arc et Senans
Un ensemble documentaire pour étudier cette saline conçue par l’architecte des Lumières Claude Nicolas Ledoux entre 1775 et 1779. berniers ouest Les thèmes de travail possibles autour de ces documents : –...
Lire … Les lieux de la révolution
Il s’agit, ici, d’appliquer la démarche de la visite virtuelle et guidée aux lieux de la Révolution de 1789. A travers diverses étapes de difficulté volontairement inégale pour que chacun puisse avancer à son rythme,...
Lire … 1802. Le véritable portrait de Toussaint Louverture
Toussaint Louverture, le véritable portrait Le seul portrait authentique du général de division français Toussaint Louverture dont on est absolument sûr est celui qui a été dessiné par Pierre-Charles Baquoi à Brest entre le 12...
Lire … 2006. Esclavage : commémoration sur fond de polémiques
«Cette montée de la revendication va de pair avec le recul des perspectives d’indépendance. Elle est intégrationniste » (Frédéric Régent, 2006) Cinq ans jour pour jour après l’adoption définitive, le 10 mai 2001, de...
Lire … 2006. Anti-esclavagistes depuis 1789
10 mai 2006, première journée de commémoration de l’abolition de l’esclavage par Jacky Durand, mardi 9 mai 2006 Champagney envoyé spécial Gérard Poivey, maire radical de gauche de Champagney (Haute-Saône, 3 000...
Lire … 2006. Les 40 députés hostiles au volet éducatif de la loi Taubira
Ces 40 députés mécontents du sort fait à la loi de février 2005, traitant des «aspects positifs de la colonisation» estiment devoir faire subir le même sort à la loi Taubira disposant que «les programmes scolaires et les...
Lire … 2005. Texte de l’appel « Liberté pour l’histoire » (décembre 2005)
Liberté pour l’histoire Émus par les interventions politiques de plus en plus fréquentes dans l’appréciation des événements du passé et par les procédures judiciaires touchant des historiens et des penseurs, nous...
Lire … 2005. Jacques Chirac et la loi de 2005 sur les « aspects positifs de la colonisation », 9 décembre 2005
Dans la République, il n’y a pas d’histoire officielle. Ce n’est pas à la loi d’écrire l’Histoire. L’écriture de l’histoire c’est l’affaire des historiens (Jacques Chirac, 9 décembre 2006) Palais de l’Élisée, vendredi 9 décembre...
Lire … 2005. Pour un débat démocratique sur la traite et l’esclavage
Dans une interview accordée au JDD le 12 juin 2005, Olivier Pétré-Grenouilleau – professeur d’histoire moderne et contemporaine à l’université de Lorient et auteur d’un ouvrage intitulé Les traites...
Lire … Etude de tableau: « Un dimanche après midi à l’île de la Grande Jatte », Seurat
Autour d’un tableau, l’explication d’un mouvement artistique. Ces pages sont accompagnées d’une fiche éléve, d’une biographie de Seurat :...
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