L’étude d’un produit mondialisé pour la classe de Terminale S peut être l’objet d’un sujet de composition (En vous appuyant sur le cas d’un produit mondialisé étudié en classe, présentez les acteurs et les flux de la mondialisation) ou bien l’analyse d’un ou deux documents.
C’est cette deuxième épreuve, proposé en évaluation, d’une durée d’une heure. Les élèves peuvent insérer un schéma qui n’est pas obligatoire mais qui pourra être valorisé dans la note finale.
Ci-joint l’évaluation, le corrigé, un autre exemple d’évaluation et un schéma sur « les espaces d’un produit mondialisé, exemple le constructeur automobile Renault-Nissan ».
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