Le papier dans la mondialisation
l’objectif de ce travail est d’utiliser le papier comme un produit révélant des logiques de la mondialisation: – Il rappelle la division des activités de conception et de production et aux flux de capitaux...
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Marc Lohez | 24 Juin 2014 | La mondialisation en fonctionnement | 0 |
l’objectif de ce travail est d’utiliser le papier comme un produit révélant des logiques de la mondialisation: – Il rappelle la division des activités de conception et de production et aux flux de capitaux...
Lire …Bruno Modica | 16 Déc 2013 | La mondialisation en fonctionnement | 0 |
Vous souhaitez lire la suite ? Actifs dans le débat public sur l'enseignement de nos disciplines et de nos pratiques pédagogiques, nous cherchons à proposer des services multiples, à commencer par une maintenance professionnelle...
Lire …Bruno Modica | 1 Mai 2013 | La mondialisation en fonctionnement | 0 |
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Lire …Marc Lohez | 10 Mar 2013 | La mondialisation en fonctionnement | 0 |
Vous souhaitez lire la suite ? Actifs dans le débat public sur l'enseignement de nos disciplines et de nos pratiques pédagogiques, nous cherchons à proposer des services multiples, à commencer par une maintenance professionnelle...
Lire …Bruno Modica | 17 Jan 2013 | La mondialisation en fonctionnement | 0 |
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Lire …Evelyne Gayme | 30 Déc 2012 | La mondialisation en fonctionnement | 0 |
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Lire …Bruno Modica | 1 Déc 2012 | La mondialisation en fonctionnement | 0 |
Présenté sur la Cliothèque par Xavier Leroux, cet ouvrage Olivier Clochard (dir) – Migreurop Atlas des migrants en Europe – Géographie critique des politiques migratoires Armand Colin, 2012, 144 p, 19,50 euros...
Lire …Après plusieurs échanges, le constat a été fait de l’opportunité de construire un dialogue et d’impliquer notre association, en tant que recruteur d’enseignants volontaires parmi nos adhérents et leurs propres contacts au sein de leurs établissements. L’objectif est double.
Il s’agit d’abord d’améliorer la diffusion et la publicité du projet Geo-Academy auprès des enseignants français, à l’école primaire, au collège et au lycée. Il s’agit ensuite de participer à l’évolution globale de Geo-Academy.
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