Un exemple de programmation en Seconde générale. Le challenge est de boucler le programme tout en faisant de la méthode et en préparant au mieux à l’orientation. Le choix est fait en Seconde de tester différents dispositifs pédagogiques, numériques notamment. Ainsi certains chapitres ou leçons sont traités sous forme de classe inversée, de dossiers numériques à rendre etc etc.

L’approche est calibrée pour l’académie de Nice donc la ZONE B. Les choix sont personnels et bien entendu soumis à la critique.

 

Les Clionautes multi-écran

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