La naissance de la Vème République
A partir de vidéos extraites du site « Jalons » de l’INA, les élèves décryptent les dit et les non-dits dans les reportages des « Actualités Françaises » et sont amenés à comprendre ce...
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Chargé de stratégie & développement des Clionautes - Chargé de cours en histoire des relations internationales
Bruno Modica | Fév 18, 2007 | Médias et opinion publique dans les grandes crises politiques en France depuis l’Affaire Dreyfus |
A partir de vidéos extraites du site « Jalons » de l’INA, les élèves décryptent les dit et les non-dits dans les reportages des « Actualités Françaises » et sont amenés à comprendre ce...
Lire …Bruno Modica | Fév 18, 2007 | CROISSANCE ÉCONOMIQUE |
Pour le cours sur la croissance après 1945, les élèves répondent à un questionnaire en autonomie sur trois vidéos extraites du site « Jalons » de l’INA. Télécharger la fiche-prof Voir aussi...
Lire …Bruno Modica | Fév 18, 2007 | GUERRES MONDIALES ET ESPOIRS DE PAIX |
Pour le cours sur les phases de la guerre, les élèves répondent à un questionnaire en autonomie sur deux vidéos extraites du site « Jalons » de l’INA. Cet exercice de type « épreuve courte du...
Lire …Bruno Modica | Jan 2, 2007 | Ville et développement durable |
Je cite : «Le choix de l’espace étudié permet d’illustrer la volonté de préserver et mettre en valeur le milieu rural en tant qu’environnement urbain à travers des paysages, des...
Lire …Bruno Modica | Déc 3, 2006 | CROISSANCE ÉCONOMIQUE |
– Mickaël Gendry : L’objectif de cette séance est d’étudier la croissance économique et ses conséquences sociales à travers une étude de cas: l’entreprise Moulinex (...
Lire …Bruno Modica | Juin 20, 2006 | Oral de contrôle |
Pour continuer la première série de sujets d’oral proposés par Franck David, voici quelques suggestions pour des périodes qui n’avaient pas encore été couvertes Conseil essentiel aux...
Lire …Bruno Modica | Avr 8, 2006 | MOBILITÉS FLUX ET RÉSEAUX |
– Une étude de cas de JM Kiener sur le site académique de Grenoble : http://www.ac-grenoble.fr/histoire/academie/animations/octobre2005/Lyon_Turin/index.html Elle est conçue pour un travail en...
Lire …Bruno Modica | Jan 15, 2006 | Etude d'un ensemble documentaire |
Amener les élèves à traiter le bilan de la colonisation en plein débat mémoriel une coquetterie sans doute ? Ce sujet est né d’une interrogation de ma classe dont certains élèves avaient...
Lire …Bruno Modica | Sep 24, 2005 | LA RÉPUBLIQUE, TROIS RÉPUBLIQUES |
« On peut accéder librement à ce petit film d’animation, (très beau graphisme, presque noir et blanc et presque muet, avec quelques superbes cadrages, et un scénario très ramassé) sur le...
Lire …Bruno Modica | Sep 7, 2005 | Les espaces exposés aux risques majeurs |
Un exercice à partir des liens vers la presse en ligne (écrite et radio)...
Lire …Concours enseignants
Nous organisons une série de conférences sur les programmes d’Histoire Géographie de l’agrégation interne et du Capes.
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La crise 1929-1935
Jean-Yves LE NAOUR
29 Novembre 2024 à 18h30
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