Je vous propose ma séquence de première STMG sur les moments et actes fondateurs de la République. Mes élèves ayant d’énormes lacunes tant en termes de connaissances de bases qu’en termes d’expression (orale comme écrite), il m’a fallu adapter le contenu de mes cours et mes méthodes pédagogiques afin de les intéresser et de les faire progresser.

INTRODUCTION

La République, forme française de la démocratie libérale, est le produit d’une construction. Le 4 septembre 1870, la République est instaurée en France pour la 3e fois depuis la Révolution française. Beaucoup pensent alors que cette république ne durera pas. Pourtant, progressivement, les républicains parviennent à faire adopter et à enraciner leur idéal politique en France. Les libertés sont instaurées et une culture républicaine se développe au sein de la société française.

Plan de cours

I. La mise en place d’une République durable

  1. Qu’est-ce qu’une République ?
  2. La mise en place d’un régime parlementaire
  3. La construction d’une culture politique républicaine

II. Un système favorisant la démocratie et la laïcité

  1. L’affirmation d’une République laïque : les lois Ferry de 1881-1882
  2. L’affirmation d’une République laïque : la loi de 1905
  3. L’extension des droits et des libertés

III. Défendre la République et ses valeurs

  1. Les oppositions politiques à la République
  2. L’affaire Dreyfus, une crise qui ébranle les fondements républicains
  3. a. Dreyfus arrêté, jugé et condamné
  4. b. Dreyfus innocent ?
  5. c. Dreyfusards vs antidreyfusards
  6. d. De la révision à la réhabilitation de Dreyfus

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