Ce cours constitue la dernière partie de la séquence sur la mondialisation en fonctionnement pour des classes de terminale scientifique. Il prend appui sur les acquis de la première leçon (Des cartes pour comprendre le monde , réactive les connaissances et les capacités des années précédentes. Afin de développer l’autonomie des élèves, amenés à rapidement entrer dans le supérieur, la pédagogie mise en œuvre est celle de la « classe inversée ».
Après un teasing, , un second épisode portant sur l’inégale intégration des territoires dans la mondialisation
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