PBQ: Dans quelle mesure les rapports à l’enfant et à l’accouchement ont-ils évolué au cours du XVIIIe  ?

 

I. L’importance scientifique donnée à la naissance au XVIIIe siècle

 

  1. Un état des lieux démographique
  2. Une réflexion scientifique sur l’accouchement en développement
  3. Les connaissances pratiques limitées

 

II. Le moment de la naissance : entre évolution et archaïsme

  1. Obscurantisme et superstitions liés à la naissance
  2. Les premiers mois après la naissance,  une période cruciale

 

III. Le changement du rapport à la procréation et à l’enfant

  1. Le non-naître ou le contrôle des naissances
  2. Les conséquences de la déchristianisation des mœurs
  3. Une nouvelle vision de l’enfant

Les Clionautes multi-écran

Vous souhaitez lire la suite ?

Actifs dans le débat public sur l'enseignement de nos disciplines et de nos pratiques pédagogiques, nous cherchons à proposer des services multiples, à commencer par une maintenance professionnelle de nos sites. Votre cotisation est là pour nous permettre de fonctionner et nous vous en remercions.