Étude de documents : A l’aide de vos connaissances et des documents suivants, répondez aux questions sur votre copie: /10 Texte 1 L’organisation de la polis grecque constitue une «démocratie directe, j’entends par là...
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Boîte à outils. NB : Documents complémentaires aux documents du manuel Une citation : « La démocratie grecque était le pouvoir pour chacun des citoyens de débattre, de décider, de juger. C’était une liberté politique, une...
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Cette séquence sur « Citoyenneté et démocratie à Athènes (Ve-IVe siècle av. J.-C.) » s’appuie sur une bibliographie spécialisée, qui n’écarte pas toutefois la dimension pédagogique, notamment des recueils de sources,...
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Les élèves tentent de déterminer les causes de la mort de Périclès, grâce au récit de sa vie et de son action politique, ils font la liste de toutes les personnes qui pourraient lui en vouloir : Cléon, Thucydide, les...
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Vous souhaitez lire la suite ? Actifs dans le débat public sur l'enseignement de nos disciplines et de nos pratiques pédagogiques, nous cherchons à proposer des services multiples, à commencer par une maintenance professionnelle...
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Une proposition de travail interdisciplinaire associant le grec ancien et l’histoire, par C Tassin et R...
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Concours enseignants
Nous organisons une série de conférences sur les programmes d’Histoire Géographie de l’agrégation interne et du Capes.
A partir du 3 décembre 2024
Réservés aux Clionautes à jour de leur cotisation.
La crise 1929-1935
Jean-Yves LE NAOUR
29 Novembre 2024 à 18h30
Date limite des inscriptions 28 Novembre 2024 à 20h00.
