Réalisation d’un second journal numérique par des élèves de 1ère
Voici une séquence complète de 1ère qui allie les deux chapitres « La mise en œuvre du projet...
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La mise en œuvre du projet républicain
Quizz sur la laïcité (édition 2022)
Certaines des questions posées dans ce quizz ne peuvent être soumises aux élèves que de façon très...
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La Commune en chansons – Travail de groupe
Alors que les 150 ans de la Commune sont commémorés, je vous propose de l’étudier en chansons d’époque.
Le temps des cerises, la Communarde, la Canaille, la Semaine sanglante, l’Internationale, la Commune.
La mise en œuvre du projet républicain
Chapitre 6. Temps estimé : 3h30 A noter : pour ce chapitre, l’objectif est de se...
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Le projet républicain et la société française (1870-1914)
Voici une proposition de séquence destinée aux élèves de Première et adaptée à la période de...
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La semaine sanglante – Étude de documents
Sauf des mouchards et des gendarmes, On ne voit plus par les chemins, Que des vieillards tristes...
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L’affaire Dreyfus à la une
L’Affaire Dreyfus à la une Une collection de journaux d’époque réimprimés en...
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GEO-ACADEMY
Après plusieurs échanges, le constat a été fait de l’opportunité de construire un dialogue et d’impliquer notre association, en tant que recruteur d’enseignants volontaires parmi nos adhérents et leurs propres contacts au sein de leurs établissements. L’objectif est double.
Il s’agit d’abord d’améliorer la diffusion et la publicité du projet Geo-Academy auprès des enseignants français, à l’école primaire, au collège et au lycée. Il s’agit ensuite de participer à l’évolution globale de Geo-Academy.
ANNALES HGGSP
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