Le patrimoine occitan à l’Unesco
Les Clionautes sont partis à la (re-)découverte de Montpellier et de sa région cet été. Ils sont revenus avec beaucoup d’idées à partager pour l’enseignement. Un exemple avec cette...
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Professeur agrégée au lycée de la Vallée de Chevreuse. Membre de jurys de concours de l'enseignement supérieur. Ancienne présidente des Clionautes (2019-2025). Référente collège et lycée de l'association depuis 2025.
Deborah Caquet | Août 20, 2021 | Activités pédagogiques, Objet de travail conclusif - La France et le patrimoine, des actions majeures de valorisation et de protection |
Les Clionautes sont partis à la (re-)découverte de Montpellier et de sa région cet été. Ils sont revenus avec beaucoup d’idées à partager pour l’enseignement. Un exemple avec cette...
Lire …Bruno Modica, Deborah Caquet | Mai 23, 2021 | Axe 1- Conquêtes, affirmations de puissance et rivalités, Séquence |
Dissuasion nucléaire et forces de projection maritimes Thème 1. De nouveaux espaces de conquête – Axe 1 : Conquêtes, affirmations de puissance et rivalités Jalon : « Affirmer sa puissance à...
Lire …Deborah Caquet | Jan 5, 2021 | Axe 2 - La connaissance, enjeu politique et géopolitique, Séquence |
La connaissance enjeu politique et géopolitique : Selon le BO du 25 juillet 2019, l’axe 2 du thème 6 sur l’enjeu de la connaissance comporte deux jalons : Le renseignement au service des...
Lire …Deborah Caquet | Jan 3, 2021 | Axe 1 - Produire et diffuser des connaissances, Séquence |
Produire et diffuser des connaissances : Selon le BO du 25 juillet 2019, l’axe 1 du thème 6 sur l’enjeu de la connaissance s’intéresse aux conditions de production et de diffusion...
Lire …Deborah Caquet | Jan 3, 2021 | Introduction : La connaissance, un enjeu géopolitique, Séquence |
La connaissance en partage : Selon le BO n°8 du 25 juillet 2019, l’introduction du thème 6 sur l’enjeu de la connaissance doit mettre en évidence trois grandes idées : La notion de...
Lire …Deborah Caquet | Jan 3, 2021 | Séquence, Thème 6 – L’enjeu de la connaissance |
La connaissance : Bonjour à tous, je partage avec vous aujourd’hui l’intégralité de mon travail sur le thème 6 de l’EDS en Histoire-Géographie-Géopolitique consacré à la...
Lire …Deborah Caquet | Oct 30, 2020 | EMC- Seconde, Première - EMC - 2019, Séquence, Terminale - EMC - 2020 |
L’assassinat ignoble de notre collègue à Conflans Sainte-Honorine le 16 octobre 2022 constitue un profond traumatisme pour notre profession. Je vous propose ici une séance clef-en-main de deux...
Lire …Deborah Caquet | Sep 8, 2020 | Axe 2 - Patrimoine, la préservation entre tensions et concurrences, Séquence |
Axe 2 Patrimoine, la préservation entre tensions et concurrences Jalons – Urbanisation, développement économique et préservation du patrimoine. Paris entre protection et nouvel...
Lire …Deborah Caquet | Sep 7, 2020 | Axe 1 - Usages sociaux et politiques du patrimoine, Séquence |
Thème 4 – Identifier, protéger et valoriser le patrimoine : enjeux géopolitiques (26-28 heures) Ce thème a un double objectif : connaître ce que recouvre aujourd’hui la notion de patrimoine,...
Lire …Deborah Caquet | Sep 7, 2020 | Introduction : Les enjeux géopolitiques du patrimoine, Séquence |
Thème 4 : Identifier, protéger et valoriser le patrimoine : enjeux géopolitiques Présentation générale du thème Fiche de présentation générale du thème Introduction Axe 1 Usages sociaux et...
Lire …Les 5 et 6 septembre prochains, notre association participera à la Fabrique de la Diplomatie, événement organisé par le ministère de l’Europe et des Affaires étrangères.
L’occasion de présenter nos dernières innovations en matière d’enseignement de la géopolitique : le « Parcours Géopolitique Immersif » et le jeu « Diplomatie : Crise & Souveraineté ».
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