Voici le cours complet et les fiches méthodes partagés progressivement avec mes élèves de spécialité en confinement. Il s’appuie essentiellement sur des ressources partagées (radio, documentaire vidéo, articles sur un drive), sur le manuel Hachette et des travaux d’élèves (comptes-rendus et fiches de lectures partagés, exposés et débats en visioconférences).

Je précise que c’est un petit groupe actif et autonome. Chaque élève a donc choisi différentes activités, certains travaux étaient à faire individuellement, d’autres collectivement. Après chaque présentation d’élèves, quelques compléments, utiles ou pas suivant la qualité des travaux des élèves.

Merci à Ludovic Chevassus dont la proposition de cours m’a aidé à me lancer.

Les Clionautes multi-écran

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