l’affaire Dreyfus, la presse et l’opinion
L’exercice proposé permet d’aborder le rôle essentiel joué par la presse et l’opinion dans la naissance et le développement de l’affaire Dreyfus, par l’étude de 6 documents...
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Jérémy Faure
Jérémy Faure
GEO-ACADEMY
Après plusieurs échanges, le constat a été fait de l’opportunité de construire un dialogue et d’impliquer notre association, en tant que recruteur d’enseignants volontaires parmi nos adhérents et leurs propres contacts au sein de leurs établissements. L’objectif est double.
Il s’agit d’abord d’améliorer la diffusion et la publicité du projet Geo-Academy auprès des enseignants français, à l’école primaire, au collège et au lycée. Il s’agit ensuite de participer à l’évolution globale de Geo-Academy.
ANNALES HGGSP
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