Une loi dont la philosophie n’est pas seule en cause puisque le texte peut également être perçu comme procédant d’une volonté de capter une demande des électeurs de l’outre-mer et de leurs familles en métropoles.
A propos de l'auteur
Dominique Chathuant
Hist.-géogr. ens. biling., charges de cours occas. dans le sup. (sc. po, URCA) ; ressources éduc. : Candace (2001); Esclavage (1998); Pennybank (1999); ressources « Éduquer contre le racisme » (MEN-CANOPÉ, 2016); auteur de History-Geography, Vocabulaire, outils, méthodes, Hatier, 2013, 161 p. (termes spécif. inconnus des dict. de langue pour lycée, sup. et formation ens. DNL). Chercheur associé au CERHIC-EA 2616 (URCA) : Représentations du racisme et de l'antiracisme en …
CLIO AGORA
Venir découvrir et discuter avec l’Association d’Éducation à la Politique et à la Citoyenneté et d’Encouragement de l’Engagement qui organisent des Sessions Lycéennes de l’ANJ afin d’apprendre aux participants le fonctionnement de l’Assemblée nationale et ainsi leur montrer le parcours d’une loi.
Mardi 16 septembre 2025, 18h30