Étude de cas (groupes/ classe) : La mégalopole du Nord-Est des États-Unis, la « Boswash » (de Boston à Washington), des synergies métropolitaines.


Notions clés : recomposition spatiale, fragmentation sociale, métropole/métropolisation, polarisation, urbanisation, mondialisation, mégalopole, ville globale/ ville mondiale, Archipel Métropolitain Mondial (AMM), Shrinking city, Edge city « ville lisière ».


Exercice type BAC :
Transposer un texte en schéma (p. 51 Hatier). Schéma de l’organisation d’une métropole américaine.

Capacité : Réaliser une production graphique.

Exercice type BAC :

  • Rédiger une réponse à un sujet : les métropoles, entre recomposition spatiale et fragmentation sociale.
  • Rédiger une réponse à un sujet: Les villes dans le monde: un monde d’urbains, le poids croissant des métropoles.

Capacités : Utiliser une approche géographique pour construire un argumentaire

  • Produire un écrit construit et argumenté

Question spécifique sur la France :

III. La France : la métropolisation et ses effets.

Notions clés : Fonctions métropolitaines, gentrification, Indice de primatie, macrocéphalie urbaine, primatiale, métropole.

Méthode BAC : sujet : Une coopération entre métropole et territoires : le cas de Toulouse et du Gers.

Capacité : Transposer un texte en croquis.

Diaporama sur 

Les villes à l’échelle mondiale

Des métropoles inégales et en mutation.

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